Aktualności

W dniach 4-6 czerwca 2025 r. w Żninie odbyła się XXIII edycja Szkoły Letniej Zarządzania – wydarzenie, którego inicjatorem i patronem merytorycznym był Komitet Nauk Organizacji i Zarządzania PAN, a współorganizatorami: Wydział Inżynierii Zarządzania Politechniki Białostockiej i Wydział Inżynierii Zarządzania Politechniki Poznańskiej.

Tegoroczna SLZ odbyła się pod hasłem: "Sztuczna inteligencja w zarządzaniu – nowe perspektywy dla nauki i biznesu". Ta ważna dla przedstawicieli Dyscypliny Nauk o Zarządzaniu i Jakości konferencja zgromadziła 372 uczestników z 44 uczelni. Politechnikę Lubelską godnie reprezentowało trzynaście osób: dr hab. inż. Magdalena Rzemieniak, dr hab. Agnieszka Rzepka, dr hab. inż. Łukasz Skowron, dr inż. Marta Cholewa- Wiktor, dr Magdalena Czerwińska, dr inż. Leszek Panasiewicz, dr Małgorzata Pikul, dr inż. Agnieszka Walczak- Skałecka, dr Jacek Witkowski, mgr Paweł Bańkowski, mgr Julia Boiko, mgr Karolina Ostapińska (Wydział Zarządzania) oraz dr inż. Barbara Buraczyńska (Wydział Matematyki i Informatyki Technicznej).

Program tegorocznego wydarzenia obfitował w sesje plenarne (m.in. o wpływie AI na jakość nauki i procedury awansowe), debata oksfordzka, warsztaty tematyczne oraz sesje równoległe, dotyczące AI w logistyce, marketingu, etyce i biznesie.

Jak zwykle w ramach Szkoły Letniej przeprowadzono konkursy na najlepszy artykuł oraz najlepszy poster.

Trzecie miejsce wśród wszystkich zgłoszonych artykułów zajął artykuł autorstwa dr inż. Leszka Panasiewicza "Organisational and Individual Determinants of Human-AI Collaboration".

Natomiast pierwszą nagrodę za najlepszy poster konferencji zdobyła praca "The AI Technology Implementation Maturity in Small, Medium and Large Enterprises in Poland" autorstwa dr inż. Barbary Buraczyńskiej oraz dr inż. Marty Juszczyk.

Szkoła Letnia Zarządzania 2025 pokazała, że przyszłość zarządzania tworzy się nie tylko przy wsparciu  AI , ale przede wszystkim dzięki ludziom otwartym na zmiany, innowacje i współpracę.

W trakcie tych kilku dni intensywnych obrad udało się uczestnikom otrzymać:

• ogromną dawkę emocji, refleksji i inspiracji podczas paneli dyskusyjnych, warsztatów i debaty oxfordzkiej,
• nowe znajomości, które z pewnością zaowocują ciekawymi projektami i długofalową współpracą,
• chwilę relaksu w trakcie zajęć sportowych, wycieczki do Biskupina, interakcji z robotami,
• jak również praktyczne wskazówki w temacie wystąpień publicznych i emisji głosu.

Kolejna Szkoła Letnia już w 2027 roku.